Εξελισσόμενες Πόλεις

Μέχρι το 2050 εκτιμάται ότι πάνω από το 80% του πληθυσμού της Ευρώπης θα ζει σε πόλη ή κοντά σε πόλη, με αστικό τρόπο ζωής. Οι κωμοπόλεις και τα χωριά της Ευρώπης συρρικνώνονται και οι μεγαλύτερες πόλεις της αναπτύσσονται με πρωτοφανή ρυθμό. Κατά συνέπεια, καθίσταται όλο και πιο σημαντικό να μπορούμε να "επανασχεδιάσουμε" τις πόλεις και τις κοινότητές μας.

Κάθε πόλη ή συνοικία μιας πόλης βασίζεται στη σχέση μεταξύ της πόλης και των κατοίκων της, καθώς και στις χρήσεις που έχουν κάνει οι άνθρωποι ανά τους αιώνες στην πόλη. Η πόλη μπορεί να έχει θεμελιωθεί ως αγορά κατά τον Μεσαίωνα, ως βιομηχανικό κέντρο παραγωγής από το 1800, ως τόπος διασταύρωσης των συγκοινωνιακών συστημάτων, ως τόπος διαμονής και μετακίνησης των ανθρώπων και πολλά άλλα. Διαφορετικοί τρόποι οργάνωσης της πόλης ήταν απαραίτητοι ανά τους αιώνες για τη λειτουργία της πόλης.

Τι έχω να κερδίσω;

Θα συνειδητοποιήσετε την αστική μορφή της πόλης, θα αναγνωρίσετε τις ιστορικές περιόδους, τις υποδιαιρέσεις της πόλης και την ανάπτυξή της, θα εξερευνήσετε τα άγνωστα νοήματα των κτιρίων και θα τα συνδέσετε με την προσωπική σας εμπειρία και τα συναισθήματά σας. Θα ανακαλύψετε ότι μια underground νοοτροπία μπορεί να κάνει θαύματα για την κοινότητά σας.

Ζεις στον μεσαίωνα;

Κάθε πόλη ή συνοικία μιας πόλης βασίζεται στη σχέση που έχει με τους κατοίκους της, καθώς και στον τρόπο με τον οποίο χειρίζονται οι άνθρωποι ανά τους αιώνες τις υποδομές της πόλης. Η πόλη μπορεί να ξεκίνησε από μια αγορά κατά τον Μεσαίωνα, ως βιομηχανικό κέντρο παραγωγής το 1800, ως τόπος συνάντησης των συστημάτων μεταφορών, ως τόπος διαμονής και μετακίνησης των ανθρώπων και πολλά άλλα. Γι' αυτό υπάρχουν διαφορετικοί τρόποι οργάνωσης και λειτουργίας μιας πόλης ανά τους αιώνες.

Τι θα μάθω;

  • Συμμετοχή στα κοινά
  • Μελέτη μιας Πόλης
  • Αναλυτικές δεξιότητες

Τι θα χρειαστώ;

Τροφή για σκέψη

Οι πόλεις αλλάζουν και αναπτύσσονται συνεχώς. Σε ορισμένες πόλεις είναι ευκολότερο να παρατηρήσει κανείς αυτή την ανάπτυξη και να παρακολουθήσει την ιστορική εξέλιξη της πόλης περπατώντας απλώς από το κέντρο της προς τα προάστια, όπως οι δακτύλιοι του κορμού ενός δέντρου.

Στις περισσότερες πόλεις, ωστόσο, είναι πιο δύσκολο, καθώς μια ιστορική εποχή επικαλύπτει την προηγούμενη, αφήνοντας σχέδια και κτίρια από διαφορετικές εποχές. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τους διαφορετικούς ιστορικούς ρυθμούς ως αναφορά για την ιστορική εποχή μιας πόλης, αλλά προσοχή, η πραγματικότητα δεν είναι πάντα αυτό που φαίνεται! Ένα κτίριο μπορεί να έχει αλλάξει πολλές φορές μετά το χτίσιμό του.

Πρέπει επίσης να γνωρίζουμε ότι η τεχνοτροπία μπορεί να διαφέρει από περιοχή σε περιοχή και από χώρα σε χώρα ανάλογα με πολλούς παράγοντες, καθιστώντας δύσκολη τη χρήση της ως κριτήριο για ακριβή χρονολόγηση, σε ορισμένες περιπτώσεις.

Ίσως είναι καλύτερο να αφήσουμε τις ερμηνείες στους ειδικούς.

Γίνε underground!

Ολοκληρώνοντας αυτή την πρόκληση, κατά την οποία πρέπει να υιοθετήσεις στοιχεία της underground κουλτούρας εσύ και κάποιος/α φίλος/η σου, θα νιώσεις πως αποκτάς έμπνευση και κίνητρα για να αλλάξεις την κοινωνία.

Η underground κουλτούρα, γνωστή και με τους πολιτικά χρωματισμένους όρους "αντικουλτούρα" ή "υποκουλτούρα" είναι ένας όρος που περιγράφει διάφορες εναλλακτικές κουλτούρες και πολιτιστικές κοινότητες οι οποίες θεωρούν τους εαυτούς τους διαφορετικούς από την pop (popular) κουλτούρα και την κυρίαρχη κοινωνία και κουλτούρα, είτε θεωρούνται έτσι από τις εκάστοτε κοινωνίες. Η underground κουλτούρα λαμβάνει διαφορετικές έννοιες και πτυχές ανάλογα με το χρόνο, το πολιτιστικό και πολιτικό υπόβαθρο μιας κοινωνίας ή μιας χώρας.

Στο Λονδίνο, το Camden Town είναι γνωστό για την underground κουλτούρα https://en.wikipedia.org/wiki/Camden_Town

Τι θα μάθω; 

  • Συμμετοχή στα κοινά.
  • Ομαδικότητα και διαπροσωπικές δεξιότητες
  • Επικοινωνία
  • Διαπραγμάτευση

Οδηγίες

Ask two of your friends to join you in this activity

Εξετάστε τη λίστα με τα 85 πράγματα που μπορεί να κάνει κανείς για τη γειτονιά του/της 

Διαλέξτε τα καλύτερα 10 πράγματα για τον κάθε έναν/μια

Συζητήστε μεταξύ σας τις διαφορές και τις ομοιότητες

Αποφασίστε από κοινού ποια είναι τα 5 πράγματα που σας αρέσουν και κάντε τα πράξη!

Κορυφαία συμβουλή!

Αυτή η άσκηση μπορεί να συνδυαστεί με την Ενότητα 4: Υλικές και Άυλες Υποδιαιρέσεις της Πόλης - όλες οι ασκήσεις

Τι θα χρειαστώ;

  • Σύνδεση στο διαδίκτυο
  • Κινητό τηλέφωνο ή κάποια άλλη συσκευή
  • Θάρρος
  • 2 φίλους/ες

Τι σκέφτεσαι;

Συμφωνείς με την παρακάτω πρόταση;

"Νομίζω ότι το καλύτερο που μπορούμε να κάνουμε για τις γειτονιές μας είναι να ενημερωθούμε για το είδος των αλλαγών που πρέπει να πραγματοποιηθούν στις πόλεις, ώστε να ξεφύγουν από τη στεγαστική κρίση που αντιμετωπίζουν οι περισσότερες, να απεξαρτηθούν από τις αυτοματοποιημένες υποδομές, να βελτιώσουν την πρόσβαση στην εκπαίδευση και την επαγγελματική κατάρτιση, να προετοιμαστούν για ένα μεταβαλλόμενο κλίμα και να μηδενίσουν τις εκπομπές αερίων θερμοκηπίου μέσα στις επόμενες δύο δεκαετίες. Σχεδόν όλα τα υπόλοιπα είναι απλώς βιτρίνα". - Άλεξ Στέφεν, συγγραφέας, ομιλητής, πλανητικός φουτουριστής, The Heroic Future

Reading the City

We can see the physical divisions of the city.  But can we “read” them?

Physical divisions are caused by the geographical make-up of the city, a river, a factory area, or a railway line. The city is divided physically into public space, parks, roads, market squares and private space, private gardens, courtyards.

It may be difficult to get an overview of a city as many cities have grown layer by layer with different and sometimes conflicting ideas of city planning. The richness of movement and life can be confusing for the senses. 

There is however in every city a set of clear patterns and elements that every city has, that help us understand how it is put together. 

What does your city look like?

What will I learn?

  • Community Engagement
  • Predict the future
  • Map knowledge
  • Digital skills

Instructions

- Read the text The elements and divisions of the city
- For inspiration look at City plans 
- Now look at your community or city from a bird's eye view by using Google Maps
- Find a map showing your city 100 years ago
- Reflect on and answer the following questions:

  1. What does it look like in terms of regular - irregular?
  2. What does it look like in terms of well-planned - spontaneous?
  3. Any other specific shape?
  4. Why?
  5. Look at the historical map/city plan and today’s map? What happened to the shape of the local community/city in the time between?
  6. Why?

    Try to imagine what your city will look like in 2050!

Top tip!

This exercise can be used in combination with Module 4: Hardware and Software Divisions of the Cities – all exercises

What will I need?

  • Internet connection
  • Smartphone or other device
  • Google maps
  • A map showing your city 100 years ago

What are your thoughts?

What does your city look like today, where do people live, work and play?  How is this dictated by the physical elements of the city?

The physical divisions of the city exist in combination with the sub-conscious divisions; Is there still a place of worship, a library, a post office, a bank, a pub, or bar in every quarter? Are the small local shops still functioning?

Does everyone take the car to the shopping mall and has the internet changed our cities forever?

Μελέτη ενός κτιρίου

Η μελέτη των σχημάτων, των μορφών, των χρωμάτων και των των στοιχείων ενός κτιρίου συμβάλλει συχνά στην αποτύπωση μιας πόλης.

Συχνά παρατηρούμε τα σχήματα, τις μορφές, τα χρώματα και τα στοιχεία γύρω μας - είναι κάτι που κάνουμε αυθόρμητα και δεν μπορούμε να το αποφύγουμε. Οι μορφές, τα σχήματα και τα στοιχεία της πόλης δίνουν την αίσθηση της δομής, της ύπαρξης και της ποικιλίας. Τα κτίρια αποτελούν σημεία στα οποία εστιάζουμε και είναι ευχάριστα στο μάτι.

Μπορείς να περιγράψεις ένα κτίριο σε κάποιον άνθρωπο που δεν το έχει δει ποτέ;

Τι θα μάθω; 

  • Συμμετοχή στα κοινά
  • Αναλυτικές δεξιότητες
  • Φαντασία
  • Έμπνευση
  • Επικοινωνία
  • Ομαδικότητα

Οδηγίες

  1. Ζήτα από έναν/μια φίλο/η σου να πραγματοποιήσετε μαζί αυτή τη δραστηριότητα.
  2. Βγείτε μια βόλτα και διαλέξτε ένα κτίριο
  3. Ολοκληρώστε τις ασκήσεις:
    1. Όλα τα κτίρια μπορούν να μελετηθούν ως προς τη μορφή και το περιεχόμενό τους ανεξάρτητα από την ηλικία ή την ιστορική τους αξία. Επομένως, μια καλή ιδέα είναι να ξεκινήσεις παρατηρώντας και περιγράφοντας τα φυσικά χαρακτηριστικά και τις ιδιαιτερότητες του κτιρίου και στη συνέχεια να διερευνήσεις το νόημα και τις προθέσεις του αρχιτέκτονα και κυρίως το πώς σε κάνει να αισθάνεσαι το συγκεκριμένο κτίριο.

    2. Εντόπισε μερικές βασικές πληροφορίες. Για παράδειγμα, το υλικό του, τον/την αρχιτέκτονα, πότε χτίστηκε και την τεχνοτροπία. Παρατήρησε την κλίμακα και τη μορφή του.

    3. Κάνε μια μικρή έρευνα. Αν ένα κτίριο τράβηξε την προσοχή σου, αφιέρωσε λίγο χρόνο και αναζήτησε μερικές πληροφορίες για αυτό ή διάβασε ένα βιβλίο για την περιοχή, ή μίλα σε άλλους ειδικούς, π.χ. στο προσωπικό του μουσείου της πόλης/του δήμου/του χωριού ή σε άλλους φίλους που ενδιαφέρονται για την αρχιτεκτονική. Η έρευνα και η συζήτηση μπορούν θα ενισχύσουν την εκτίμησή σου για το κτίριο.

    4. Αναγνώρισε τα συναισθήματά σου για το συγκεκριμένο κτίριο. Τι ακριβώς προκαλεί αυτά τα συναισθήματα; Νιώθεις θλίψη, χαρά, περιέργεια, θρησκευτικότητα ή θυμό ή κάτι άλλο;

    5. Κατανόησε τι ακριβώς σου αρέσει και τι δεν σου αρέσει στο κτίριο. Αν δεν σου αρέσει ένα συγκεκριμένο στυλ, μην ανησυχείς, θα βρεις κάποιο που να σου αρέσει!

    6. Συσχέτισε αυτό που βλέπεις με την καθημερινότητά σου ή με άλλα κτίρια που έχεις δει. Βασίσου στη μνήμη σου και στις προηγούμενες εμπειρίες σου και κάνε συνδέσεις. Πώς το συγκεκριμένο κτίριο μπορεί να συσχετιστεί με τη ζωή σου;

    7. Σκέψου τη σημασία του κτιρίου. Άνοιξε το μυαλό σου και σκέψου πέρα από το γνωστό...παλιό = καλό, μοντέρνο = κακό. Υπάρχει αλληγορία; Υπάρχει κάποιο κρυφό μήνυμα; Υπάρχει μια ιστορία; Διάβασε τα κείμενα του κτιρίου.

    8. Μπορείς επίσης να αναζητήσεις κι άλλα κτίρια του ίδιου αρχιτέκτονα ή αντίστοιχα κτίρια από άλλους αρχιτέκτονες. Μπορείς ακόμα να αναζητήσεις την εποχή και την προσωπική ζωή του/της αρχιτέκτονα.

    9. Άσε τα κτίρια να οξύνουν τη φαντασία σου!

  4. Περίγραψε το κτίριο με δικά σου λόγια σε κάποιον/α φίλο/η σου που δεν το έχει δει ποτέ, σύμφωνα με αυτές τις ασκήσεις.
  5. Τι σκέφτηκες, τι ένιωσες;

Τι θα χρειαστώ;

  • Σύνδεση στο διαδίκτυο
  • Κινητό τηλέφωνο ή κάποια άλλη συσκευή
  • Έναν/μια Φίλο/η
  • Φαντασία

Τι σκέφτεσαι;

Σκέψου τις ομοιότητες μεταξύ των απαντήσεών σου και του/της φίλου/ης σου. Ποιες ακριβώς ήταν; Γιατί;
Σε βοήθησε το να ακούσεις μια διαφορετική άποψη; Πώς ακριβώς;
Τι έμαθες για τον εαυτό σου;
Θα έκανες ξανά αυτή την άσκηση; Γιατί; Γιατί όχι;