Introdução



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Há em todo o mundo um interesse crescente na criação de locais equipados para atender a certas necessidades das pessoas, como locais para caminhadas ou passeios de bicicleta. Os benefícios desta estratégia são múltiplos: as pessoas tornam-se mais ativas, melhorando a sua saúde mental e física; o tráfego é reduzido e a qualidade do ar melhorada; lojas e negócios locais prosperam; e as pessoas veem mais vezes os seus vizinhos, fortalecendo os laços comunitários.

Saber como explorar o bairro potencia o sentido de comunidade, cria espírito, caráter, uma imagem positiva e orgulho cívico -  e é um elemento vital de uma comunidade saudável. Possibilitar  a sensação de que as pessoas dentro da comunidade são importantes umas para as outras, partilhando a perspetiva de que as suas necessidades podem ser atendidas através de compromisso e união, vai refletir-se na construção e na estética do bairro.

Tarefa



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O interesse pela ideia do 'bairro de 20 minutos' (também conhecido como cidades de 15 minutos) tem crescido em todo o mundo, especialmente desde que a pandemia COVID-19 destacou a importância das condições de vida em relação a onde vivemos.

A tua tarefa é fazer um pequeno vídeo de 20 minutos que capte a tua vizinhança e destaque as principais infraestruturas usadas pelos residentes. Vais trabalhar diretamente com a comunidade e deves garantir que o teu vídeo seja seguro, acessível e relacionado com as necessidades de pedestres e ciclistas, de modo a otimizar o transporte ativo, oferecer domínio público e espaços abertos de alta qualidade, fornecer serviços e destinos que apoiem a vida local e mostrar elementos estéticos de que a comunidade local se orgulha.

Processo

Lê o guia de vídeo de 20 minutos incluído na secção de recursos, em documentos. Serão fornecidas ideias sobre como esboçar um 'storyboard' para o vídeo e planear o que é preciso filmar e se se deseja entrevistar pessoas e/ou apenas incluir filmagens de locais, edifícios e áreas exteriores.

Estão também incluídos nos links dos recursos, os esboços do curso EUCourses “Reading the City”, que vão fornecer algumas ideias sobre como 'ler' a tua cidade/bairro e como capturar isso.

Por fim, deves assistir aos três vídeos incluídos na secção de recursos em vídeos e garantir que segues as instruções para produzir um filme usando o teu telemóvel. Só precisas de um telemóvel e se possível um tripé e microfone para realizar a tarefa do vídeo de 20 minutos. 

Tem a certeza que percebeste as instruções nos vídeos:

  • Como filmar usando telemóvel/tablet para iniciantes;
  • Fazer entrevistas em vídeo;
  • Fazer vídeos sobre património;
  • Como mapear as tuas redondezas.

 

Conclusão

Depois te embrenhares na tarefa "Como Explorar As Tuas Redondezas", estás apto a investigar outras cidades, vilas e bairros na europa, explorar vários aspetos da identidade cultural e comparar as várias identidades expressas por outros europeus. Através de uma forma divertida, os podes explorar a aparência da tua cidade e bairro na atualidade - onde  vivem, trabalham e se divertem as pessoas? As pequenas lojas locais ainda funcionam? Ainda existe um local de culto, uma biblioteca, correios,bancos, cafés ou bares? Será que toda a gente  vai de carro para para o centro comercial e a internet mudou a vida das cidades e bairros para sempre?!

Avaliação

Resultados de Aprendizagem

  • Explorar a vizinhança fornece aos adultos capacidades para uma leitura das cidades e vilas, fornecendo a gramática e o vocabulário para explorar vários aspetos da identidade cultural e comparando as várias identidades expressas por outras pessoas;

Conhecimento

  • Descrever diferentes aspetos do desenvolvimento da cidade e do bairro em pelo menos dois dos seguintes aspetos: Identidade, História e Património;

Aptidões

  • Desenvolver competências escritas e orais na descrição de uma cidade ou vila de diferentes;
  • Refletir sobre os seus próprios textos e comunicá-los com outros num bom nível oral;

Atitudes

  • A estética da comunidade conecta-nos à nossa capacidade de refletir e apreciar o mundo ao nosso redor, o que, por sua vez, nos dá sentimentos de contentamento, esperança e orgulho.