Assiste ao vídeo “All that we share”, para teres uma base de referência para esta atividade. Este é um filme publicitário premiado, produzido pela TV2 da Dinamarca. Seleciona as legendas no teu idioma, se necessário.
Reproduz essa mesma experiência através dos seguintes passos:
Replicate this experience, by taking the following steps:
1. Explica brevemente o propósito da atividade e convida diferentes pessoas de diferentes grupos em que estejas envolvido (por exemplo, equipa desportiva, empresa, clube de artes, igreja/grupo religioso, ambiental, ativismo, grupo de serviço social, sindicato, aqueles que compartilham um interesse particular, como carros clássicos, etc.);
2. Encontra um espaço de grandes dimensões para a atividade ou faz a atividade ao ar livre;
3. Reproduz no chão os quadrados/divisões mostrados no vídeo para alocar os participantes, de acordo com o tipo de grupos que confirmaram presença;
4. Usa o guião na secção de recursos, altera algumas palavras-chave que achas que se encaixam melhor, tendo em mente o que gostarias de explorar ou divulgar, o teu contexto e as características dos grupos. Ou adapta-o completamente! Qualquer uma das duas opções, pode ser interessante. Explora as experiências, sentimentos, emoções e sentido de humanidade que todos temos dentro de nós;
5. Faz a atividade;
6. Obtém a autorização de cada participante (consentimento informado) e filma a experiência. Se todos os participantes estiverem de acordo com isso, partilha o vídeo com a tua comunidade. Na secção de recursos, vê o que é um consentimento informado e as etapas para o obter facilmente;
7. Para encerrar a atividade, pede aos participantes que expressem numa palavra o que vivenciaram/sentiram ou o que aprenderam e o que descobriram sobre si mesmos e sobre a comunidade, num sentido mais amplo. Pergunta aos participantes se inicialmente sentiram que foram alvo de algum estereótipo ou se observaram estereótipos e se no final da experiência sentiram, por acaso, um maior sentimento de pertença. Se sim, o que terá desencadeado o estigma do preconceito? Se sim, quais foram os principais contributos para que no final da experiência prevalecesse um sentimento de pertença e conexão entre todos?
8. Reflete no seguinte: esta atividade ajudou-te a entender alguma coisa sobre o teu papel enquanto dinamizador? O quê?
9. Pergunta aos participantes o que é que ficaram a perceber com esta atividade;
10. Edita um vídeo sobre a atividade, junto com os depoimentos e partilha-o (opcional);
11. Se tu (ou os participantes) estiverem interessados no tema “pertença” e ansiosos para entender a experiência, leiam o artigo na secção dos Recursos.
