Η δραστηριότητα αυτή αφορά στην προσέγγιση των διαφόρων ομάδων-στόχων, την εκτίμηση των απόψεων και των επιθυμιών τους και τη συμπερίληψή τους στο σχεδιασμό. Στην ενότητα "Πηγές", συμβουλευτείτε το έγγραφο Διαδικασία εντοπισμού των αναγκών κατά τον επανασχεδιασμό μιας παιδικής χαράς. Παρέχονται βήμα προς βήμα οδηγίες σχετικά με το ποια άτομα θα μπορούσατε να προσεγγίσετε και πώς να φέρετε κοντά τους διάφορους εμπλεκόμενους φορείς.

Καθώς τα παιδιά έχουν κεντρική σημασία σε αυτό το θέμα, είναι εξαιρετικά σημαντικό να δείτε μέσα από τα μάτια τους και να λάβετε υπόψη σας και να εφαρμόσετε τις απόψεις τους με τρόπο που να δείχνετε ότι τις εκτιμάτε. Χρησιμοποιήστε τη δική σας εμπειρία ή την εμπειρία των συναδέλφων σας στον τομέα της εργασίας με παιδιά και νέους/ες. Ο στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι να αναπτύξετε μια ιδέα. Ακούστε τη Mara Mintzer που περιγράφει πώς η πόλη Boulder στο Κολοράντο των ΗΠΑ συμπεριέλαβε τα παιδιά στη διαδικασία σχεδιασμού της πόλης στο βίντεο Αφήσαμε τα παιδιά να σχεδιάσουν την πόλη μας - να τι έγινε. Μάθετε περισσότερα για τη διαδικασία, δείτε τα καταπληκτικά αποτελέσματα και εμπνευστείτε για το πώς μπορείτε να συνεργαστείτε με τα παιδιά για να δημιουργήσετε μια περιοχή φιλική προς τα παιδιά στην πόλη σας.

Για να προετοιμαστείτε για τη διαδικασία, συμβουλευτείτε την ιστοσελίδα Community Tool Box που θα βρείτε στην ενότητα με τους συνδέσμους. Εκεί θα βρείτε χρήσιμες συμβουλές για τον τρόπο προετοιμασίας και διεξαγωγής ενός εργαστηρίου (Κεφάλαιο 12).

Στόχος της ενότητας είναι τα διάφορα εμπλεκόμενα μέρη να συνεργαστούν μεταξύ τους. Εκτός από την ενεργή και προσεκτική ακρόαση και την εκτίμηση κάθε ομάδας, οι δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων είναι επίσης πολύ σημαντικές. Διαβάστε το Κεφάλαιο 16 της Κοινοτικής Εργαλειοθήκης για να προετοιμαστείτε για αυτή τη δραστηριότητα και να μάθετε μεθόδους στοχευμένης επικοινωνίας με διαφορετικές ομάδες, καθώς και να ενισχύσετε τις δεξιότητές σας στον συντονισμό.